“MEU QUILOMBO, MINHA HISTÓRIA

COSMOPERCEPÇÕES QUILOMBOLAS E EDUCAÇÃO PATRIMONIAL A PARTIR DE UM MUSEU

Resumo

Partindo da premissa de que o museu é um local dedicado à preservação e exibição de objetos de interesse artístico, cultural, científico e histórico, o presente artigo aborda a relação entre patrimônio e educação, por meio da experiência de um espaço museal, denominado Meu quilombo, minha história e criado na comunidade quilombola Canta Galo, no município maranhense de Itapecuru-Mirim. Este museu foi pensado como um lugar de apropriação e preservação das referências culturais locais, relacionadas a criações e cosmopercepções dos moradores. Ao trazer elaborações sobre o modo de vida das pessoas, a experiência do museu contribui para discussões sobre Educação Patrimonial, sensibilizando para a maior valorização e preservação dos patrimônios locais, e contribuindo para fortalecer os signos que se conectam com a identidade e o pertencimento desses sujeitos.