Sobre a Revista
Foco e Escopo
Criada em 2018 pelo Grupo de Trabalho Acervos: História, Memória e Patrimônio - ANPUH/RS, a Revista Sillogés é um periódico da área de História voltado às discussões historiográficas acerca de pesquisas que tenham na problemática dos acervos, como patrimônios culturais, bem como em seus desdobramentos, seu objeto de estudo. A revista tem por objetivo a divulgação dos trabalhos centrados na temática bem como a criação de um espaço de diálogo entre diferentes áreas.
A revista tem como escopo a produção do conhecimento histórico a partir dos acervos e a relação destes com outras áreas como Museologia, Arquivologia, Educação e História da Arte. O foco da publicação, como já mencionado, são as diversas possibilidades de estudos que os acervos e documentos de diferenciadas tipologias promovem, visando trabalhos que discutam experiências de pesquisa, extensão e ensino.
Atualmente a revista encontra-se em transição para o Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul.
Processo de Avaliação pelos Pares
Os textos submetidos à Sillogés são avaliados por membros do Conselho Editorial e por dois pareceristas ad hoc, através do sistema de apreciação sigilosa por pares (avaliação cega - double blind peer review).
Os editores avaliam as submissões e encaminham aos avaliadores, conforme o escopo da Revista Sillogés. Os pareceristas seguem os critérios estabelecidos nas Diretrizes para Autores, respeitando o prazo de 30 dias (prorrogáveis por mais 30 dias) para produção de parecer. Via sistema, eles podem indicar o aceite do texto para publicação, o aceite com ressalvas e a recusa de publicação. Em caso de aceite com ressalvas, a publicação estará condicionada à alteração do texto, atendendo aos comentários dos avaliadores. O aceite com ressalvas dará, no máximo, uma oportunidade de o autor modificar o texto para que este chegue à condição de aceite.
Em caso de diferentes pareceres, os editores podem recorrer a um terceiro parecerista, que poderá ser cadastrado no sistema em caso de ad hoc. As decisões sobre um artigo por parte da equipe editorial são irrevogáveis.
Plágios: trabalhos identificados na ocorrência de plágio serão automaticamente recusados, sendo seu autor comunicado do fato.
Código de ética e conduta
É considerada de responsabilidade dos autores:
1. Apresentar, caso existente, a instituição financiadora da pesquisa, informando no texto (através de nota de rodapé, agradecimentos) seu apoio;
2. Submeter trabalhos inéditos e originais, cabendo informar os editores quando não ocorrer;
3. Dar crédito a todos os participantes do estudo publicado, de modo a garantir a todos a autoria no trabalho acadêmico;
4. Informar conflitos de interesse no momento de submissão do artigo;
5. Observar existência de direitos autorais envolvendo imagens, identificando-as sempre que necessárias;
6. Realizar as modificações solicitadas pelos revisores, garantindo-se o direito de contrapor determinadas observações;
7. Ser responsável pelo conteúdo submetido, não falsificando ou manipulando dados, não se valer do plágio para produção dos textos e ter, se for o caso da pesquisa exigir, autorização do CEP ou carta de consentimento dos envolvidos, para publicação.
Qualis e ISSN
CONCEITO QUALIS CAPES (2017-2020): B3 (História, Educação, Ensino, Sociologia, Interdisciplinar)
ISSN: 2595-4830
