MEMÓRIAS DE DOCENTES DA ESCOLA FREI ANSELMO DURANTEA DITADURA CIVIL-MILITAR (1964-1985)

Resumo

O objetivo do artigo é investigar as memórias de docentes da Escola Frei Anselmo, localizada no interior do município de Selbach, no norte do Rio Grande do Sul, no período que compreende a Ditadura Civil-Militar entre 1964 e 1985, para constituir o corpus empírico de uma pesquisa na área da História da Educação. Para tanto, se construiu o processo de escolarização da instituição escolar e se pode compreender os modos como se conectam as memórias sobre uma educação incipiente na estrutura do ensino local na segunda metade do século XX. Com foco no eixo das instituições escolares, tem-se a Memória como pressuposto teórico, que utiliza a metodologia da História Oral. Por fim, diante das entrevistas realizadas, entendemos que a maioria dos sujeitos envolvidos recorda suas experiências e idealiza o passado escolar. Esses sujeitos sentem-se ainda integrantes de um mesmo grupo de pertencimento e expressam um discurso comum, o qual enaltece a escola.